信息時報訊 (記者 晏文龍 通訊員 劉紅艷 范麗穎)為推動教育系統學習憲法,9日上午,第四屆全國學生“學憲法、講憲法”廣東省講演競賽決賽在廣東外語外貿大學進行。在9日競賽中,來自廣東試驗中學、華南師范大學附屬中學等學校的8名中學生被分為高中組,來自中山大學、暨南大學等高校的8名大學生被分為高校組,兩組學生合計16名同學用熱情洋溢的講演共享了新時代青年對憲法的了解。

“沒有什么年月靜好 僅僅有人替咱們負重前行”,在高中組的競賽中,東莞理工學校的關新桐以《憲法的溫度》為題進行了主題講演,她經過共享自己在國慶觀看北京焰火的閱歷,感嘆了平和的不易,并召喚一切公民恪守法令,敬畏法令;廣東試驗中學的豐卓則以《豐卓說憲》為主題,贏得滿堂彩。她將憲法這一大主題拆分紅“有法可依”和“有法不依”兩個部分,分別從反家庭暴力和反學校暴力的視點論說“學憲法”和“講憲法”。豐卓說:“首要我想要講家暴,是因為《反家暴法》是很典型的,從一開端沒有這部法令到最后把憲法中的一句話執行成一部法令來保證咱們,所以就想到了有法可依這個點;然后學校暴力這幾年也是一個大問題”,豐卓總結道,學校暴力的施暴者沒有恪守例如《民法通則》等相關的法規,所以想到了有法不依,然后將這兩個點結合起來。

在高校組的競賽中,來自中山大學法學院的楊潔以《帶著憲法的姓名動身》開場。她從受教育權談起,終究過渡到自己在肇慶普法時所遭受的不了解。楊潔說,其時有人問咱們,“你們來這兒做什么”。這次的閱歷讓楊潔遭到轟動,讓她決議“帶著憲法的姓名動身”去做更多的普法作業。此外,五邑大學黎御雯的《三代人的憲法情》、華南師范大學詹澤敏的《憲法,一本公民權利書》等講演也贏得了全場陣陣掌聲。

一起,廣東省教育廳副巡視員邱克楠介紹:“教育部全國教育普法領導小組辦公室從2016年起,堅持展開全國學生“學憲法講憲法”活動,廣東省也從當年開端舉行全省學生‘學憲法講憲法’活動,到本年已是第四次舉行活動。”邱克楠說:“這個賽事的初衷便是期望咱們的學生不論走到哪里,都能夠學習法令,尊重法令。”據悉,本次講演競賽共招引了全省各地市各高校的138名選手參與,經初審后共有32名選手晉級,而決賽獲獎隊員將組隊參與全國總決賽。

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